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一线主管培训专题

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本专题汇聚与一线主管相关的各类培训课程,还包括热门公开课、培训资料、培训讲师和管理文章,以及一线主管的内训课程,欢迎报名咨询或定制培训方案。

热门公开课 培训费用 课时
  • 课程收益: 使管理人员了解组织管理的原则,分清自己的角色定位与职责,做好承上启下的桥梁; 培养管理人员时间管理能力、高效早会能力、指导、控制和协调能力;
    开课信息:2020年05月22-23日 | 深圳市 2020年10月23-24日 | 广州市
  • 本课程藉由经典的案例及技巧的演练,使理论概念转变成管理习惯,而能真正在职场上发挥实际的作用,让学员在课程结束之后,能将理论与实务做完整的结合,具体地展现在管理作为上,为企业带来绩效。
    开课信息:2020年02月20-21日 | 北京市 2020年05月28-29日 | 深圳市 2020年07月09-10日 | 上海市
  • 一个销售精英,经常是自己非常能干,每次都超额完成任务,可当把他提升成销售经理、销售主管时,总能看到的是他每天加班加点的干,忙的不可开交,但整个销售部门的业绩却下滑,为什么呢
    开课信息:2020年04月25-26日 | 苏州市
  • 本课程系统讲授了制造业工厂最实用的现场质量管理理念、质量管理的策划和控制、质量工具、统计分析技术、质量改进方法、生产过程控制等
    开课信息:2020年03月28-29日 | 苏州市
  • 顾问式销售不是着眼于一次合同的订立,而是长期关系的建立。顾问式销售在实务中的应用,不仅要求销售人员能够始终贯彻以顾客利益为中心的原则,而且要求销售人员坚持感情投入
    开课信息:2020年02月27-28日 | 上海市 2020年06月12-13日 | 上海市 2020年09月24-25日 | 上海市
  • 过程能力分析案例讲解与练习教学对象立志通过 中质协、美质协 六西格玛考试的学员 热衷精益六西格玛管理,了解精益六西格玛的学员教学目标A. 过程分析和文档 1.流程图 2.因果图与因果矩阵
    开课信息:2020年07月04-31日 | 天津市
相关内训课程 时长 主讲老师
  • 2、制造业领袖对TWI的评价 3、TWI的产生背景与发展 4、TWI培训的重要性与内容 5、TWI的特点 6、企业一线主管的现状
  • 目前大部分制造企业的一线主管管理人员是从生产一线优秀工人提拔上来的,他们对产品工艺流程及产品加工要求是十分熟悉的
  • 课程设计背景经过对多家企业反馈的培训前调查问卷、电话交流记录进行了认真分析,得出如下结论: 1、生产管理者90%都是技术出身,对别人的信任度比较低,总是依靠自己去做事,不懂得发挥团队的作用
  • 【课程大纲】 第一章. TWI与企业一线主管角色认知 1、认识TWI: ①.什么是TWI ②.TWI的起源与发展。 ③.TWI取得的成就 2、一线主管的定位与角色认知 ①
  • l、帮助中层管理者清楚的认知自己的角色定位,实现由业务人员向管理人员的转变2、掌握基本的沟通技巧,与上司、与同级、与下属保持良好的沟通3、了解激励的基本原理,能有效激励部属高效率地开展工作
  • 第一单元:从员工到初级经理心态转换 第二单元:新任主管的角色认知与定位第三单元:新任主管的角色认知三个层面第四单元:新任主管的角色定位与转换
  • 本為規劃贵司管理干部等等管理技能提升所製作,主要之目的在於建立一支鋼鐵般的幹部勁旅的业务队伍,對公司的發展帶來一定的幫助
  • 一、导论---一线骨干与管理才能3、班组现场工作指导方法反思1、组织发展阶段与管理者行为1、管理与改善的互动关系
  • 成就出色主管的七项技能目标内容:指导主管如何做好各项管理工作 教会主管如何赢得下属员工的拥戴和上级领导的赏识 介绍主管应该具备的基本素质和各项管理技能 更快更好地
  • 第一部分、如何做好车间现场管理角色认知与良好心态管理人员职责的要求明确职责、认识定位正确认识现代管理如何管理好现代员工现场的信息管理的技巧现场设
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    主管是一个人人羡慕的职位,不但有可观的收入,又有尊严的社会地位。主管“位尊权大”,并非人人皆可登上此宝座,但荣膺这一个宝座的却不一定有卓越的表现,甚至有很多身历其境的主管,常因处事不够严格,人际关系的
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    讓組織擁有競爭的核心能力(Core Competency) 讓每個人擁有自己的核心能力,整合後成為組織的核心能力 企業投入某一產業,擁有生產某一產品,服務或系統的能力是優於其他競爭對手,在某些
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    经理人心智修炼 目标计划与跟进 绩效管理和考评 有效授权技巧 员工培育辅导 高效团队建设 最受企业欢迎的经理人:主动积极有责任心。 认真对待工作,尽其所能,比别人更优秀。 经理人的
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    中层主管的基本定位 1、企业管理制度的直接执行者 2、组织体系中的承上启下者 3、一般职工直接接触的管理者 4、企业高层决策的广泛参与者 5、信息的接受者与传播者 为什么要让下属愉快工
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    ◎领导的含义: 领导=领导职能 ☉领导者为了实现组织目标而施加影响     力的一种行为或行为过程;    ☉领导是组织赋予一个人的职位和权力; ☉领导的三
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    一、主管的角色和能力发展 二、主管的管理和人际环境 三、管理的五项职能 四、主管的有效沟通技巧 1、管理:运用各种资源去达成企业目标的过程。 “运用”的含义: 获取:资源 调度:
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    一、什么是管理 二、现场管理的目标及要素 三、管理的五大机能 四、管理的循环 五、管理者的角色扮演及职责定位 六、卓越主管的能力素质要求 七、如何成长为卓越的现场主管1.计划
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    中国培训师大联盟首席顾问讲师,高级合伙人

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